Formation en présentiel (Besançon 25)

Crée des séances d’éveil corporel originales en moins de 10 min

Pour les professionnel(le)s de la petite enfance


Tout ce qu’il faut savoir pour concevoir ses cours d’éveil psychomoteur en musique en partant de zéro.

Comment choisir ses musiques, les thèmes qui plaisent aux enfants, le matériel à utiliser et les stratégies pour vivre de ses prestations en crèche, en école ou en association.


480 € individuel-indépendant

535 € établissement-salarié

2 jours / 14h

Réserve ta place avec un acompte de 30%

Règle le solde restant en fin de la formation

Prochaine session : août 2026

Formatrice principale : Elise Bénazet, psychomotricienne, spécialiste petite enfance, professeure de danse

Initiation à la relation musique-mouvement avec Carole Moyse, diplômée CAS : certificat d’études dalcroziennes

Les avantages de la formation

Connaissances : apports de la psychomotricité, de la Gymnastique Rythmique et du lien musique-mouvement

Pratique : exercices concrets en groupe, échanges sur les problématiques, rencontre de professionnels passionnés

Outils : ressources à télécharger, fiches de séances prêtes à l'emploi, playlist de musiques variées

Au programme

Ce qu'en disent les pros

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Le restant dû sera réglé en fin de formation : Individuel/Indépendant 336 € - Etablissement/Salarié 375 €

Foire aux questions

Puis-je proposer des ateliers à des groupes d’âges mélangés ou à des cours parents-enfants ?

Oui, absolument. La méthode MIM est conçue pour être modulable entre 18 mois et 6 ans. Nous abordons d’ailleurs spécifiquement le format des cours parents-enfants pour les 18 mois – 3 ans. Tu apprendras comment intégrer l’adulte dans la séance pour qu’il devienne un partenaire de jeu et de mouvement, sans qu’il ne prenne toute la place.

Je ne suis pas du tout ‘danseur’ ou ‘danseuse’, vais-je y arriver ?

C’est justement tout l’intérêt ! Cette formation n’est pas un cours de danse technique, c’est une méthode pour utiliser le mouvement naturel. Je t’apprends à utiliser des objets supports (rubans, ballons, etc.) qui font le travail pour toi et servent de médiateurs.

C’est un investissement !

Compare-le au coût de ton épuisement professionnel ou au temps gagné chaque semaine en préparation. De plus, les prises en charge (FIFPL, OPCO employeur) sont là pour ça.

Puis-je participer à cette formation si je ne suis pas psychomotricien(ne) ?

Absolument. La formation est conçue pour tous les professionnels de l’enfance qui souhaitent enrichir leur pratique. La méthode MIM est un outil pédagogique et créatif, pas un protocole de soin réservé. Tu y trouveras des outils concrets, sécurisants et immédiatement applicables. Mon rôle de psychomotricienne est justement de te transmettre les repères nécessaires pour que tu puisses agir en toute confiance, quel que soit ton diplôme d’origine.

Organisme de formation

Psychomotricienne DE

depuis 2004

Formatrice

Championne de France

de GRS

Professeure de danse